terça-feira, 25 de setembro de 2012

Motivo para se trabalhar a inclusão...




Stainback e Stainback (1999, p.250) o motivo para se trabalhar a inclusão,




A principal razão para a inclusão não é o que os alunos previamente excluídos estarão necessariamente se tornando proficientes em socialização, história, ou matemática, embora seja óbvio que nas turmas inclusivas há mais oportunidades para todos crescerem e aprenderem. Ao contrário, a inclusão de todos os alunos ensina ao aluno portador de deficiências e a seus colegas que todas as pessoas são membros igualmente valorizados da sociedade, e que vale a pena fazer tudo o que for possível para poder incluir todos na nossa sociedade.





A principal razão para a inclusão

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Stainback e Stainback (1999, p.250) o motivo para se trabalhar a inclusão,
A principal razão para a inclusão não é o que os alunos previamente excluídos estarão necessariamente se tornando proficientes em socialização, história, ou matemática, embora seja óbvio que nas turmas inclusivas há mais oportunidades para todos crescerem e aprenderem. Ao contrário, a inclusão de todos os alunos ensina ao aluno portador de deficiências e a seus colegas que todas as pessoas são membros igualmente valorizados da sociedade, e que vale a pena fazer tudo o que for possível para poder incluir todos na nossa sociedade.